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众儒治六学,厥志存不朽

出自宋代叶适《送陈彦群》:

雨洗蝗蝻余,凉生万虐后。
今朝江上峰,净失棼雾垢。
举觞忻有属,饯我同年友。
平居多契阔,远别方嗟咎。
大郡得师儒,高文兴孝秀。
雍容入儒雅,磨错见琼玖。
众儒治六学,厥志存不朽
量空计寻丈,汲海论升斗。
因之入簪组,并欲垂篆籀。
公才赋超卓,杰立气愈厚。
火宿无余烟,果实甘众口。
书来幸细评,副此频矫首。

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注释参考

六学

(1).指六艺或六经。 汉 董仲舒 《春秋繁露·玉杯》:“六学皆大,而各有所长:《诗》道志,故长於质;《礼》制节,故长於文;《乐》咏德,故长於风;《书》著功,故长於事;《易》本天地,故长於数;《春秋》正是非,故长於治。” 宋 叶适 《送陈彦群》诗:“众儒治六学,厥志存不朽。”

(2).谓 周 代的小学、东学、南学、西学、北学、太学。见《大戴礼记·保傅》。《北史·刘芳传》:“案 郑 注《学记》, 周 则六学,所以然者,注云:‘内则设师保以教,使国子学焉;外则有太学庠序之官。’此其证也。”

(3). 唐 国子监设六馆,亦称“ 六学 ”。《旧唐书·职官志三》:“﹝国子监﹞祭酒、司业之职,掌邦国儒学训导之政令,有六学。一国子学,二太学,三四门,四律学,五书学,六算学也。”

不朽

不朽 (bùxiǔ) 永不磨灭 immortal;enduring 不朽的功勋 不朽 (bùxiǔ) 存在于人类的记忆或记载中 live 人类愿望通过他的行动而不朽,这是建立金字塔的特征

叶适名句,送陈彦群名句。注释由系统生成,仅供参考

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