平生言语苦不工，甲乙未能成类稿。
曩时陶谢以诗鸣，竭力追随终莫到。
上人词锋极痛快，睥睨千人军可扫。
长须惊喜见此客，无怪绕枝鳱鹊噪。
师言能诗且工画，笔仗须先知嫩老。
复言能画亦饱参，亹亹玄谈听更好。
吾闻法海深又深，性珠可得不可讨。
若除诗画与谈禅，未审云何真悟道。
(1).可以师法之言。《书·毕命》：“惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下，罔不祗师言。” 孔 传：“下人无不敬仰师法。” 晋 常璩 《华阳国志·先贤士女总赞》：“ 伯臺 处諫，师言亢尽，末命防萌，妙覩玄揆。”
(2).老师之言。 汉 何休 《＜春秋公羊传＞序》：“是以讲诵师言，至於百万，犹有不解。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》：“空守章句，但诵师言，施之世务，殆无一可。”
(3).众人之言。 宋 岳飞 《辞招讨使第三札子》：“伏望圣慈，察臣之衷，实欲少安分守，早赐追还成命，庶叶师言。”
(1).谓书画诗文的风格。 元 本 高明 《琵琶记·伯喈五娘相会》：“细端详，这是谁笔仗，覷着他，教我心儿好感伤。”《二十年目睹之怪现状》第四二回：“只要记得那八股的范围格局，那文章的魄力之厚薄，气机之畅塞，词藻之枯腴，笔仗之灵钝，古文时文，总是一样的。” 王闿运 《湘绮楼论唐诗》：“ 元结 在 道州 诸作，笔仗遒劲，充以时事，可诵可謡，其体极雅。”
(2).笔战。 萧乾 《鱼饵·论坛·阵地》：“我谈到《文艺》的一个特点：不登杂文，刊物上不打笔仗。”
王炎名句，用元韵答清老名句。注释由系统生成，仅供参考
