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艰难历遍屹中立,五行俱下攻时习

出自宋代楼钥《送宣宗禹保宁事掌书记》:

宣之为姓世所稀,暇日试为君家推。
宋之宣公舍与夷,子孙相承此为基。
或云出自鲁宣伯,元和姓纂言则非。
西京功臣虎与义,侯封累世皆宗枝。
盛哉云阳宣巨公,光武称其胜二龚。
酆为司空怀在赵,遥遥久矣无亢宗。
君家本自太末来,世以儒术为家风。
尚及詹识诸父行,君方髫龀成孤童。
艰难历遍屹中立,五行俱下攻时习
自从一登贤上庭,贵名日起人谁及。
舍选真似青铜钱,一跃龙门浪三{1-1}级。
吾乡惊喜破天荒,归见朋俦愈谦挹。
宝婺古郡名浙东,往泛{1-1}绿水依芙蓉。
如君入幕假途尔,及今民事宜加工。
亨途万里才发轫,掺祛勿使金樽空。
从今家声当愈大,坐使宣氏崔卢同。

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注释参考

艰难

艰难 (jiānnán) 艰苦困难 hard;difficult 历艰难险巇。——孙文《 序》 漫长而艰难的行军

中立

中立 (zhōnglì) 处于对立的双方之间,不倾向或偏袒一方 neutral 严守中立 独立 independent

五行俱下

谓读书敏捷神速。《三国志·魏志·应瑒传》“后为五官将文学” 裴松之 注引 晋 华峤 《汉书》:“ 瑒 祖 奉 ,字 世叔 ,才敏,善讽诵,故世称‘ 应世叔 读书,五行俱下。’” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷二:“ 王性之 读书真能五行俱下,往往他人纔三四行, 性之 已尽一纸。” 元 李冶 《敬斋古今黈》卷四:“ 应奉 读书,五行俱下; 宋孝武 省读书奏,能七行俱下,盖言其敏也。”亦作“ 五行并下 ”。《后汉书·应奉传》:“ 奉 少聪明,自为童儿及长,凡所经履,莫不暗记。读书五行并下。”

成语解释指读书敏捷神速。五行俱下出处《三国志?魏志·应瑒传》裴松之注引华峤《汉书》:“瑒祖奉,字世叔。才敏善讽诵,故世称‘应世叔读书,五行俱下。’”使用例句元·李治《敬斋古今注》第四卷:“应奉读书,

时习

(1).经常温习。语出《论语·学而》:“学而时习之,不亦説乎。”一说,按时温习。见 杨伯峻 译注。 唐 白居易 《省试性习相远近赋》:“是以君子稽古於时习之初,辩惑於成性之所。”

(2).经常练习。 明 刘基 《拟连珠》之五四:“学必潜心,然后可以有得;艺能时习,然后不为徒劳。”

楼钥名句,送宣宗禹保宁事掌书记名句。注释由系统生成,仅供参考

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