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灵然养成内宝,聚玄机、密妙不难知

出自元代王哲《木兰花慢》:

论修行锻练,只元是这些儿。
也勿取、翁婆姹女,婴子相随。
休言木龙金虎,更何须、黑赤坎和离。
奉报诸公入道,莫令形苦神疲。
堪宜。
正好搜寻时。
坦荡准希夷。
放落魄清闲,任云任水,真静真慈。
灵然养成内宝,聚玄机、密妙不难知
开阐当中一点,莹然明照无为。

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注释参考

养成

(1).培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。” 巴金 《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”

(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。” 宋 曾巩 《筠州学记》:“令 汉 与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”

玄机

玄机 (xuánjī) 佛家、道家称奥妙的道理 (of Taoists) profound theory 神妙的机宜 mysterious principles 不露玄机

王哲名句,木兰花慢名句。注释由系统生成,仅供参考

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