悟生灭。
顿剿断、马颠猿劣。
万缘齐放，感得玄黄真诀。
归依洗心清净，一向调燮。
阴阳功决烈。
呼精吸粹，盗虚无、真秀养成愚拙。
息分别。
气会神交，忘形真悦。
聒耳清音，万派无中幽噎。
寥阳化成仙域，捧出纯白。
风光冰玉洁。
神超物外，恣翱翔、坦荡步虚清绝。
窃取虚名。 明 陈子龙 《兵垣奏议·欣睹旌直之典疏》：“末世嚣凌，人多情伪，处士盗虚，庶人横议。”
(1).培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》：“始生之者天也，养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十：“他年十二岁上就游庠的，养成一肚皮的学问。” 巴金 《观察人》：“我养成了观察人的习惯。”
(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年无事札子》：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法。” 宋 曾巩 《筠州学记》：“令 汉 与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士於学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？”
愚昧笨拙。《吕氏春秋·勿躬》：“人主自智而愚人，自巧而拙人。若此，则愚拙者请矣，巧智者詔矣。” 郑观应 《盛世危言·技艺》：“若辈亦自等庸奴，自安愚拙，无一聪明秀颖之士肯降心而相从者。” 冰心 《寄小读者》十四：“如今不再干那愚拙、煞风景的事。”亦指愚昧笨拙之人。 宋 苏轼 《上韩丞相论灾伤手实书》：“ 軾 到郡二十餘日矣。民物椎鲁，过客稀少，真愚拙所宜久处也。”
王吉昌名句，留客住名句。注释由系统生成，仅供参考
