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诵书如焦琴,高下涵角祉

出自宋代郑清之《孟童中异科而还来访余於行都赐第辄赠以诗》:

在昔昌黎公,序赠张童子。
独出超等夷,芳名驾青史。
君门蔼世勋,夐轶四平李。
宗社方同休,彪炳见孩稚。
天庭插犀角,星眸炯秋水。
诵书如焦琴,高下涵角祉
朱门共骇听,洗此筝笛耳。
老翁欲笞儿,眼看拾青紫。
一朝闻九关,赍予出周篚。
我朝晏与杨,炳炳贵名起。
愿子志远大,勤学踵前轨。
家尊我相知,作诗赠归骑。

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注释参考

诵书

读书或背书。《列子·仲尼》:“ 颜回 重往喻之,乃反 丘 门,弦歌诵书,终身不輟。” 晋 王嘉 《拾遗记·后汉》:“ 刘向 於 成帝 之末,校书 天禄阁 ,专精覃思。夜有老人,着黄衣,植青藜杖,登阁而进,见 向 暗中独坐诵书。” 元 王逢 《怀哲操》:“朝堂兮诵书,思君陈兮履絇。”

高下

高下 (gāoxià) 指高低、优劣(用于比较双方的水平) relative superiority or inferiority;good and bad 两个人的技术不分高下

郑清之名句,孟童中异科而还来访余於行都赐第辄赠以诗名句。注释由系统生成,仅供参考

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