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伯牙弹时如何美,汪汪洋洋似流水

出自宋代宋太宗《缘识》:

妙手弹琴无向束,知之修炼五音足。
先辨浮沈有指归,弦头制度相催促。
左手抑扬禁淫邪,右手徘徊堪瞻瞩。
法於天,象於地,伏羲所造与心契。
先明理世见其真,六律含徽声嘹唳。
从兹化被先贤慕,激浊扬清肖喜怒。
太素仁风去住间,元和之气皆遍布。
飞凤在天不可测,大小龙吟不费力。
响应听时有自然,举措安详能雅饰。
南风思政民俗化,顺从平等无高下。
淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚。
指要直掌须反善,拊安排齐似剪取。
声来往,玄更玄,振兼文武情展转。
古与今来千万来弄,几人通达能妙用。
广陵散好足仙踪,胡笳十八堪郑重。
堪郑重,何清切,依凭伎俩能拨刺。
轻挑重打善间钩,连蠲抡下轻微抹。
伯牙弹时如何美,汪汪洋洋似流水
类例研究刚柔,坏陵秋思无比擬。
叙志神和慢调{左车右爾},修身治性藏幽隐。
苍龙鹤舞白雉飞,防奢止欲皆相准。

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注释参考

伯牙

春秋 时精于琴艺的人。传说曾学琴于著名琴师 成连 先生,三年不成。后随 成连 至 东海 蓬莱山 ,闻海水澎湃、林鸟悲鸣之声,心有所感,乃援琴而歌。从此琴艺大进,终成天下妙手。琴曲《水仙操》、《高山流水》,相传均为他所作。见 汉 蔡邕 《琴操·水仙操》。《荀子·劝学》:“ 伯牙 鼓琴而六马仰秣。” 杨倞 注:“ 伯牙 ,古之善鼓琴者,亦不知何代人。”《吕氏春秋·本味》:“ 伯牙 鼓琴, 钟子期 听之。方鼓琴而志在 太山 。 钟子期 曰:‘善哉乎鼓琴,巍巍乎若 太山 。’少选之间,而志在流水。 钟子期 又曰:‘善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。’ 钟子期 死, 伯牙 破琴絶弦,终身不復鼓琴,以为世无足復为鼓琴者。” 高诱 注:“ 伯 ,姓; 牙 ,名,或作 雅 。” 唐 钱起 《美杨侍御清文见示》诗:“ 伯牙 道丧来,弦絶无人续。” 明 杨慎 《兰亭令》:“此乃高山流水之操, 伯牙 復生,不能出其右矣。”

如何

如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津贴的问题 方式、方法怎样 接下去的问题是如何表明我们的意思 在什么情况下 when 姐妹三人如何再相会 怎么,怎么样 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》 “如……何”,表示’把……怎么样” as 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·汤问》

汪汪

汪汪 (wāngwāng) 形容眼泪盈眶 profuse (tears) 泪汪汪的 深广的样子;广阔的样子;水充盈的样子 vast (water) 汪汪的湖面 犬吠声音 barking noise

洋洋

洋洋 (yángyáng) 形容众多或丰盛 numerous;copious 洋洋万言 盛大 grand;magnificent 河水洋洋 广远无涯 vast 牧野洋洋 美善 fine;good 声蔼洋洋 洋洋德音 喜乐 happy 喜气洋洋 其喜洋洋者矣。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》 形容声音响亮 loud 钟磬洋洋 流水声洋洋

流水

流水 (liúshuǐ) 流动的水 running water 落花流水春去也。 商店销售额 turnover in business 流水收入 立即;赶快;急急忙忙 in hurry 他流水就说

宋太宗名句,缘识名句。注释由系统生成,仅供参考

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