多媒体造句

小学生造句

我忘不了自己是语文老师,在阅读历史故事过程中学习语言主要办法通过多媒体设备出示一些练习丰富学生的语言和历史知识

多媒体带动下出现了全新的互动 * ,环绕立体声和绚丽的图片极大的提高了玩家们的感受体验

利用多媒体器材来上课,收到了事半功倍效果

我们怀着好奇心情走进了这间功能完备多媒体教室。

学楼,一栋实验楼,小卖部,食堂,和田径场组成,其中有两个多媒体教室,两个微机房。

多媒体在商界的另一应用是可视电话会议。它通过电脑网络传送视觉听觉信号,使处于不同地理位置的两方或多方与会者能够顺利举行会议。

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