运用造句

小学生造句

1、主槽中原来淤积的细颗粒泥沙由于新淤积粗颗粒的保护和荫蔽作用,主槽的泥沙尽管粗化,水库运用后期的主槽淤积物仍有较细的泥沙颗粒存在
2、2、西汉时期的杨雄,创建并运用“转语”的方法研究汉语古今字词和共通语与方言字词之间词义上的共通关系
3、运用数理统计和地质统计学方法,从矿区地层岩性、构造、岩浆岩、矿体的空间分布等方面研究了墨江金厂金矿床金元素的空间富集规律
4、科学认识地缘政治学基本的地理要素,是正确把握运用地缘政治学的先决条件
5、明显的,这是奥巴马和民主党的政治策略运用,奥巴马采取许多前总统所惯用的“民粹主义”路线,当华府政治滞碍难行时,则走向民间寻求支持
6、与供应商要保持良好、正当关系,自觉运用合理公平公开竞争机制,严禁不正当竞争交易行为
7、深圳建准电机工业有限公司生产供应氩焊机用散热风扇。我企业是职业岀产散热扇子的公司,制品普遍运用在氩焊机、电焊机、暖风机、机箱、机柜等行业
8、运用这一方法,我们可以抽掉总需求中不断变化的因素.
9、森林游憩的深度开发呼唤盈利模式的研究与运用.
10、高明的鼓师熟谙“锣经”,还能随机应变加以运用,方为高手。
11、二线制是运用广泛通信线路之一.
12、搜狐网站创立于1996年,是中国第一个成功运用风险资金创办互联网公司。
13、沥青路面再生技术运用中,软沥青可以作为再生剂使用。
14、在方法上,普遍缺乏数据、样本收集和用户调查,缺乏规范传播学研究方法的运用
15、利伯曼猜想,小孩的自我神经网络,还没有完全上线运转。他们该有的装备都在,只是还没办法成年人一样运用自如。
16、方法运用切开复位克氏针内固定治疗塌陷性跟骨骨折43例,并观察其疗效.
17、莎翁具有高深的语言锤炼艺术,他经常巧妙运用多种修辞手法,文采飞扬,言简意深。
18、本文无论描写还是议论,都充满激情,语言精美富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切生动形象;有时运用排比句式,使文章气势充畅。
19、“网络互动”等运营内容,搭建起警民沟通桥梁,而其中“微博通缉令”、“爱心接力护送小彬彬”等微博创新运用的案例,引得众多网友点“赞”。
20、上海企业联合馆是一座运用了智能科技的生态馆,给人以梦幻般的感受,并能使游客互动。
21、方法:运用国产电脑型人体平衡功能检测仪对504例正常人及246例神经科、五官科、骨伤科患者进行检测,分析比较其静态姿势图。
22、讲授法是市场营销学教学方法中的主导方法,是有效运用其他教学方法的基础
23、他所描写的自然风光、世态人情习俗时尚,运用的群众口语,都呈现浓郁的“京味”。
24、运用X射线的结晶学理论,这一特性已开始逐渐为人所知,且控制它们对低温适应能力的机制各不相同
25、文章注重人文地理学方法的运用,“地图法”以及“区位分析法”的运用贯穿全文。
26、根据战略选择遵循原则运用SWOT分析方法对梁山县旅游产业进行评价,确立了旅游产业发展的总体战略以及相关保障战略。
27、他可以把神仙赐予人类的幽默运用的如此出神入化,它究竟是谁呢?
28、一次成功的推销不是一个偶然发生故事,它是学习、计划以及一个销售代表知识技巧运用结果
29、运用垂直平均值的浮游生物模型研究了在一个固定站和扩展湾流体系中,浮游植物、浮游动物和营养盐的季节变化。
30、这个论述实际忽略了项羽在中国骑兵史上承前启后的巨大作用!彭城之战是中国大规模独立运用骑兵歼灭步兵的典范
31、在运用被动句的语篇衔接功能时,留学生普遍运用第一种主位推进模式。
32、本文运用问卷调查法对体育系毕业班学生进行调查,结果表明他们对体育教师职业态度显示低评价、高情感和低意向。
33、运用抽考来评估学习前学生对词汇的认知程度
34、农夫的六位儿子逐渐成长,他们开始珍惜自己的特异功能。老大向他的父亲许下诺言,终有一天,他们会运用各自的特异功能,令父亲获益。
35、金钱愿意为懂得运用它的人工作。那些愿意打开心胸,听取专业的意见,将金钱放在稳当的生利投资上,让钱滚钱,利滚利,将会源源不断创造财富
36、吃不够的当兵苦,忘不掉的战友情,愿你们心系军营青春无悔,在你们即将离开部队的时候,我祝愿全体老兵在人生的另一个起点上戒骄戒躁充分发挥部队的优良传统,把在部队这两年里的所学所感所悟运用于今后的人生之路中。脚踏实地一步一个脚印,以崭新姿态面对自己的人生之路。
37、十三年英语教学敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟运用展示
38、运用360度摄影技术和身临其境的视频实时拍摄场景,可同时对每个方向进行记录
39、最近,该原则正被运用到案件审判中去,如石油泄漏案.
40、你给人一项任务,他在完成时,运用了新发现的能力,这样你就帮助了他发展自我。你和他共享其乐趣。反过来,也使其增强了自信心,以便今后在前人没走过的路上迎接更大的挑战
41、运用九天揽月的吸附力紧紧的贴在壁崖上,陡峭悬崖壁便是现入唐禹眼中。
42、高中阶段英语总复习的最终目标引导学生掌握运用科学的复习策略,对所学知识进行重组和建构,培养综合语言运用能力。
43、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。
44、本创作所探讨的文化符码概念运用,著重于产品概念的来源与产品型态之间的关连性。
45、美国的电力公司将可善加运用2005年能源法案中的条款,以便建造新的输送走廊。
46、答在英语中的实际运用,以及它们在一个连续文段中彼此的关系。
47、哪有哪有,以前玩过几个战棋策略游戏,再加上家中长辈也让我多读古典书籍所以死记硬背,也知道一点,不过不能灵活运用
48、38米,运用了骨木镶嵌、朱金木雕、金银彩绣等各种传统手工艺。
49、鼓刹锁被三家大型电动车生产公司投入运用大家终于可以用上这种“撬不开”的电瓶车锁了。
50、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。

运用解释

运用 (yùnyòng) 使用;利用。指把某种东西用于预期适合的某一目的或某人 utilize;wield;apply;put to use 运用知识 详情
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